Contact Us
    home>>kuanzishwa kwa matunda ya roho >> kipindi 11 >> kipindi 12

Matunda Makubwa - Kipindi #12

PAKUA Somo la 12 la Kiswahili

KIKAO CHA MWISHO

Hiki ni kikao chetu cha mwisho tusiwe na ubinafsi na choyo maana kuna mavuno mengi ya kuvuna

NYENZO:

Nakili Kadi ya Aya ya Biblia, Kadi za mapitio ya Tunda la Roho, kalamu za rangi. Karatasi, mkasi, gundi, alama, karatasi kubwa ya bango. Vipande 2 vya pai au keki, moja kubwa, moja ndogo. Sahani za karatasi na apples.

WATOTO WANAPOFIKA KABLA YA SOMO

Waambie watoto watie rangi Kadi ya Aya ya Biblia na kadi za mapitio ya Tunda la Roho kabla ya somo.

1. MICHEZO: (Dakika 10)

Mwalimu atakuwa na "vipande vya pie" vilivyokatwa kwenye karatasi ya ujenzi ili watoto waweke kwenye mduara na gundi kwenye karatasi nyingine ya karatasi ya ujenzi. Katika kila "kipande cha pai" watoto watachora au kuandika njia za kutokuwa na ubinafsi katika maisha yao wenyewe. Jadili wazo la kuacha kitu ili kumpa mtu mwingine na uwahimize watoto kuweka mambo haya katika vitendo katika wiki ijayo!

 


 
 

2. MICHEZO YA TIMU: (Dakika 10)

Bamba la Karatasi na Relay ya Matunda

Wagawe watoto katika timu mbili weka watoto katika saizi ya mstari agiza watoto wadogo kwanza na ujaze watoto wakubwa nyuma yao ili kufanya timu ziwe sawa.

Kila timu inapata sahani ya karatasi yenye matunda ya duara kwenye sahani. Mwanzoni mtoto wa kwanza kutoka kwa kila timu anaendesha, kusawazisha tufaha kwenye sahani hadi mwisho wa chumba na nyuma akikabidhi kwa mtoto wa pili na kuketi chini, mtoto wa pili anarudia zoezi la kusawazisha matunda kwenye sahani. Ikianguka lazima warudi na kuanza tena.

Timu ya kwanza iliyo na washiriki wote walioketi itashinda.

3. KWAYA YA SIFA ENDELEVU: (Dakika 10)

Hiari: PAKUA muziki wa Kiingereza 'Ni Wakati wa Mavuno', video (It's Harvest Time)

4. IBADA YA KARIBU: (Dakika 5)

Hiari: PAKUA video ya muziki wa kuabudu wa Kiswahili

Hiari: PAKUA Kiingereza 'Great is Your Faithfulness' video ya muziki ya kuabudu

5. KUFUNDISHA

a. Kagua (Dakika 5)

Wiki iliyopita tulijifunza kwamba Mungu "ametupanda" hapa duniani na anatarajia tuzae matunda mazuri katika maisha yetu.

Anatarajia matunda ya aina gani?

(Upendo, furaha, amani, uvumilivu, utu wema, utu wema, fadhili, uaminifu na kiasi.)

Tunaweza kufanya nini ili kutusaidia kuzaa aina ya matunda ambayo Mungu anatazamia?

(Ibada mara kwa mara, soma Neno la Mungu, omba, shiriki na ushuhudie)

Katika somo la wiki zilizopita mwenye shamba la mizabibu ni mwakilishi wa nani? (Mungu)

Mlinzi wa shamba la mizabibu ni mwakilishi wa nani? (Yesu)

Na mti unawakilisha nani? (Watoto wa Mungu, sisi)

Kuna mtu yeyote anaweza kukumbuka hadithi ya balbu ya Thomas Edison, ilionyesha nini?

(Msamaha wa kweli)

Je, hufurahi kwamba tuna Mungu mwenye upendo na kusamehe anayetupa nafasi ya pili?

Je, kuna yeyote anayetaka kushiriki nafasi ya pili ambayo Mungu alikupa?

b. Jifunze Mstari wa Biblia

9 Tena tusichoke katika kutenda mema; maana tutavuna kwa wakati wake, tusipozimia roho. Wagalatia 6:9

Hiari: PAKUA Msaada wa Kuona wa Aya ya Biblia


c. Fundisha Somo (Dakika 15)

PAKUA Matunda Makubwa Somo #12 Vielelezo vya Kiswahili

Muda wa Hadithi: Siku moja (ongeza jina la kawaida la wasichana) na (ongeza jina la kawaida la wavulana) alikuja kutoka shuleni na alitaka vitafunio. Mama yao alikuwa ameoka mkate mwanzoni mwa juma na ilikuwa imesalia tu ya kutosha kwa kila mmoja wao kupata kipande. "Hebu tuchukue kipande cha mkate," mvulana mdogo alipendekeza. "Nitapata pai huku utatuletea glasi ya maziwa." Alipokata mkate, ikawa kama vipande hivi viwili. Kipande kimoja kilikuwa kikubwa zaidi kuliko kingine. Dada yake aliwamiminia kila mmoja glasi ya maziwa na kuketi mezani. Wakati kaka yake alileta pai na kuweka kipande kidogo mbele yake na kuweka kipande kikubwa kwa ajili yake mwenyewe.

"Angalia umefanya nini!" Alilia. "Ulinipa kipande kidogo cha pai na kujiwekea kipande kikubwa."

"Sawa, ungefanyaje?" Aliuliza.

"Kama ningekuwa nikiandaa mkate," alisema, "ningekupa kipande kikubwa na kujiwekea kipande kidogo."

"Sawa, unalalamika nini? Ndivyo nilivyofanya!"

Wote wawili walicheka na kuanza kula mkate wao.

Tunaweza kucheka hadithi hiyo, lakini ubinafsi na uchoyo ni somo zito sana. Kila siku tunaona watu ambao hawataki tu kipande kikubwa cha pai kwao wenyewe, wanataka yote! Yesu alisimulia hadithi kuhusu mtu aliyekuwa kama huyo.

Soma: Luka 12:13-21

Mtu katika hadithi ya Yesu alikuwa tajiri sana. Alikuwa na shamba kubwa lenye rutuba ambalo lilitoa mazao mazuri sana. "Nifanye nini?" mtu huyo alijisemea. "Nimepata mavuno mengi hivi kwamba sina nafasi kwenye ghala zangu za kuhifadhi yote."

Unafikiri mtu huyo alifanya nini? (Alijiwekea vyote, akivihifadhi kwenye ghala kubwa la Mavuno)

Je, alipaswa kufanya nini? (Alipaswa kushiriki baadhi ya yale aliyokuwa nayo na wale ambao hawakuwa na mengi.)

Je, unafikiri hivyo ndivyo mtu huyo alivyofanya? (Hapana)

Hapana, badala yake alisema, "Najua nitakalofanya. Nitabomoa ghala zangu na kujenga kubwa zaidi" Kisha nitajiambia, 'Una kila kitu kingi. Furahia. Ule, unywe, na ufurahi.

Mungu akamwambia yule tajiri, "Pumbavu wewe! Utakufa usiku huu huu. Basi ni nani atapata kila kitu?"

Mungu ni mwema na ametupa wengi wetu zaidi ya tunavyohitaji.

Swali ni je, tutafanya nini na kile ambacho Mungu ametupa?

Je, tutawagawia wale ambao hawana kiasi hicho, au tutajiwekea wenyewe kwa pupa?

Kumbuka onyo ambalo Yesu aliwapa wasikilizaji wa hadithi yake. "Jihadharini! Jihadharini na kila aina ya uchoyo."

"Akawaambia, Angalieni,
jilindeni na choyo,
maana uzima wa mtu haumo katika
wingi wa vitu vyake alivyo navyo."

Luka 12:15

Hiari: PAKUA Msaada wa Kuona wa Aya ya Biblia ya Kiswahili


Dondoo kutoka:
https://www.sermons4kids.com/biggest_slice_of_the_pie.htm

Biblia inasema:

Yafaa nini mtu kuupata ulimwengu wote, lakini apate hasara ya nafsi yake? Marko 8:36

Msijiwekee hazina duniani ambako nondo na wadudu huharibu, na wezi huingia na kuiba. Lakini jiwekeeni hazina mbinguni, ambako nondo na wadudu hawaharibu, na wevi hawavunji na kuiba. Mathayo 6:19-20

6. MAOMBI / KUKUTANA NA MUNGU

Acha watoto waje na kumwomba Mungu kwa utulivu kuwaonyesha njia ambazo wanaweza kuwasaidia wengine.

Ruhusu muda mwishoni kushiriki ni kitu gani kipya watakachofanya ili kushiriki kile walichonacho na wengine ambao hawana mengi kama wao.

Shiriki kile ambacho Msururu huu umemaanisha kwao. (Ruhusu majibu)

Je, wamekua? (Ruhusu Ushuhuda)

SALA YA KUFUNGA:

Baba, umetubariki wengi wetu kwa zaidi ya tunavyohitaji. Utusaidie kuwa wakarimu na kushiriki na wale ambao wanaweza kukosa. Amina.

CHUKUA AYA YA BIBLIA YA NYUMBANI:

Hiari: PAKUA 'Nenda Nyumbani Mstari wa Kumbukumbu ya Biblia ya Kiswahili'


CHUKUA SHUGHULI YA NYUMBANI:

Hiari: PAKUA Kiingereza ‘Kitabu cha Shughuli’ kinachopatikana kwa watoto wanaozungumza Kiingereza na kinaweza kupakuliwa kutoka kwa tovuti hii.

PAKUA 'Nenda Nyumbani Mstari wa Kumbukumbu ya Biblia ya Kiswahili'

Huu ndio mwisho wa mfululizo wetu natumai umeufurahia na tunatarajia kukuona tena kwa Mtaala mwingine wa Mtaala wa Watoto wa Kiswahili.

MATUNDA MAKUBWA

Dutch
French
Spanish
English
Chichewa

KUPANDA MBEGU ZA MAFANIKIO - MTAALA WA MORINGA

English
Swahili
Spanish
Yoruba
French
Dutch
Efik
Portuguese

KUPONYA MOYO ULIO VUNJIKA

Spanish
Swahili
Portuguese
Chichewa
English
French
Yoruba
Ukrainian
Efik

KUPONYA MOYO ULIO VUNJIKA - MGOGORO WA CORONA

Spanish
Dutch
Portuguese
Malawi
English
French
Yoruba

MAISHA MAPYA

New Life Swahili Child Evangelism Curriculum
New Life Yoruba Child Evangelism Curriculum
New Life Chichewa Child Evangelism Curriculum
New Life French Child Evangelism Curriculum
 
New Life Persian Child Evangelism Curriculum

KUA NA KWENDA

Grow and Go French children's curriculum
Grow and Go Swahili children's curriculum
Grow and Go English children's Curriculum

   

 
Copyright ©  2022 www.UnitedCaribbean.com. All rights reserved. Disclaimer Click to Contact us
www.unitedcaribbean.com CONTACT (246) 425 1917 MAKE A DONATION